Adquisición del inglés como segunda lengua en los pobladores de Boca Chica entre las edades de 18 a 24 años / Adma E. Wessin.
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TextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo)Publication details: Santo Domingo : UASD, 2001Description: 115 h. : ilSubject(s): Dissertation note: Tesis para optar al título de Magíster en Educación Bilingüe Summary: El estudio estuvo focalizado en caracterizar el fenómeno de adquisición del Inglés por parte de los pobladores de Boca Chica entre las edades de 18 a 24 años. Identificar los estímulos que han reforzado la necesidad el dominio del Inglés como alternativa comunicacional por parte de los pobladores de Boca Chica.
El estudio presentó una metodología denominada causalidad o causal, que son aquellas investigaciones que suponen efectos de una o unas variables sobre otras. Se aplicó un cuestionario; dirigido a una población de doscientos cincuenta y un (251) jóvenes entre las edades de 18 a 24 años de la comunidad de Boca Chica.
El estudio concluyó que la adquisición del Inglés ha favorecido, las condiciones de empleo y poco las de ingreso y no menos la situación social, por lo que se determinó que los estímulos que han fortalecido a la adquisición del Inglés como segunda lengua son la obtención de mejores condiciones de empleo, ingreso y condición social.
El estudio recomienda fortalecer los centros de capacitación bilingüe con modernos métodos de enseñanza para seguir formando jóvenes en el dominio de esta lengua y así garantizarles la inserción al mercado turístico que caracteriza la zona.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Tesis
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Biblioteca UASD - Sede Central Sala de Tesis - 4to. Piso | Tesis y Trabajos de Grado | MA-EBI 0014 FH 2001 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 000000228417 |
Tesis para optar al título de Magíster en Educación Bilingüe
Incluye referencias bibliográficas.
El estudio estuvo focalizado en caracterizar el fenómeno de adquisición del Inglés por parte de los pobladores de Boca Chica entre las edades de 18 a 24 años. Identificar los estímulos que han reforzado la necesidad el dominio del Inglés como alternativa comunicacional por parte de los pobladores de Boca Chica.
El estudio presentó una metodología denominada causalidad o causal, que son aquellas investigaciones que suponen efectos de una o unas variables sobre otras. Se aplicó un cuestionario; dirigido a una población de doscientos cincuenta y un (251) jóvenes entre las edades de 18 a 24 años de la comunidad de Boca Chica.
El estudio concluyó que la adquisición del Inglés ha favorecido, las condiciones de empleo y poco las de ingreso y no menos la situación social, por lo que se determinó que los estímulos que han fortalecido a la adquisición del Inglés como segunda lengua son la obtención de mejores condiciones de empleo, ingreso y condición social.
El estudio recomienda fortalecer los centros de capacitación bilingüe con modernos métodos de enseñanza para seguir formando jóvenes en el dominio de esta lengua y así garantizarles la inserción al mercado turístico que caracteriza la zona.
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