MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01751cam a2200229 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
DO-SdUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20180216170336.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170307b2015 dr a 000 0 spa |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(DO-SdUA)104851 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DO-SdUA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
DO-SdUA |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
374 R426d |
| 110 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
República Dominicana. |
| Unidad subordinada |
Ministerio de Educación. Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Diseño curricular del nivel básico : |
| Resto del título |
Primer ciclo. Subsistema de educación de personas jóvenes y adultas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
142 p. : |
| Otras características físicas |
il. |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Contiene : Primera parte. 1. Proceso de revisión y actualización currículo de la educación para personas jóvenes y adultas. 2. Subsistema de educación de las personas jóvenes y adultas en la República Domincana. 3. Contexto de la educación de personas jóvenes y adultas. 4. Construcción de un currículo flexible y de calidad. 5. Modelo flexible para la educación de persona jóvenes y adultas y estrategia nacional de desarrollo. 6. Componentes del modelo educativo para personas jóvenes y adultas. Segunda parte. 1. Competencias fundamentales y específicas del currículo de la educación básica de personas jóvenes y adultas. 2. El proceso de alfabetización en la educación básica de personas jóvenes y adultas. 3. Estrategias de articulación de las áreas del conocimiento. 4. Competencias, contenidos e indicadores |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de adultos |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Currículo |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planificación curricular |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación fundamental |
| Subdivisión geográfica |
República Dominicana |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
