000			02265cam a2200241 i 4500
999			_c23842 _d23842
003			DO-SdUA
005			20210202182119.0
008			110331s2009 dr a 000 0 spa d
035			_a(DO-SdUA)58205
040			_aDO-SdUA _bspa _cDO-SdUA
041	0		_aspa
092			_aMA-ES 0030 FH 2009
100	1		_aFrías Díaz, Eusebio Polibio
245	1	0	_aDificultades del docente de matemática 014 para evaluar las actividades competitivas de sus alumnos(as) en el Centro Universitario Regional de Santiago (CURSA-UASD). Año 2008 / _cEusebio Polibio Frías Díaz.
260			_aSantiago de los Caballeros, R.Dominicana : _bUASD, _c2009
300			_axviii, 108, [15] h. : _bil.
502			_aTesis de postgrado para optar por el título de: Magister en Educación Superior
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520			_aEn esta investigación se analizaron las dificultades del docente de Matemática 014 para evaluar las habilidades competitivas de sus alumnos/as en el Centro Universitario Regional de Santiago (CURSA), Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), año 2008. Para lograr ese propósito se llevó a cabo una investigación analítica, descriptiva, no experimental. De igual forma, el estudio resulta no experimental y de campo. La población objeto de estudio ascendió a ochocientos cuarenta y nueve (849) estudiantes, así como dieciocho (18) docentes, utilizándose para la muestra la población completa de docentes y trescientos cuarenta y dos (342) estudiantes. Se concluyó que el maestro utiliza más la evaluación individual, y con poca frecuencia, la coevaluación, aunque no utiliza la auto evaluación, pese a las ventajas que proporciona este tipo de método. Normalmente, el maestro evalúa durante todo el proceso y al final de los exámenes, lo que constituye una fortaleza del proceso evaluativo, que permite el desarrollo de aprendizajes significativos. Los alumnos consideran a su maestro justo y flexible al evaluar, calificando su evaluación de muy buena, pero entendiendo que estos les dan mayor importancia al examen escrito que a todo el proceso.
690		4	_aEducación Superior
830	0		_aTesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo)
942			_2cl _cT