Propuesta de enseñanza para el mejoramiento de la coordinación motriz gruesa en los estudiantes sabatinos 2012-3, del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, Recinto Eugenio María de Hostos / Juan Antonio Febles Dalmasí, Arturo Morales Espinal.

By:

Febles Dalmasí, Juan Antonio

Contributor(s):

Morales Espinal, Arturo

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo)Publication details: Santo Domingo : UASD, 2015Description: 90, [23] h. : ilSubject(s):

Pedagogía de la Educación Física

Available additional physical forms:

También disponible en CD-ROM (CD MA-PEF 0024 FCE 2015)

Dissertation note: Tesis de cuarto nivel para optar por el título de: Maestría Profesionalizante en Pedagogía de la Educación Física. Summary: El Propósito principal consistió en el diseño de un conjunto de talleres dirigidos a docentes, para el mejoramiento de la enseñanza de la Educación Física para el Desarrollo motriz Gruesa en Estudiantes del reciento de Educación Física Eugenio María de Hostos. Se utilizaron los métodos teóricos, históricos y lógicos, inductivo y deductivo, análisis sintético, empíricos; como técnicas de recolección de los datos se emplearon la observación, consultas a especialistas, entrevistas y cuestionarios. la Población y la muestra consistió en 15 profesores y 120 estudiantes, se trabajó con el 100% de la población para este caso. El estudio concluyó que se denotaron dificultades, existentes en los datos arrojados, lo que evidencia que urge la aplicación de una propuesta de enseñanza ya mencionada en la elaboración de este proyecto. Las dimensiones mas afectadas fueron la motriz, seguido por la cognitiva y por último la dimensión socio afectiva. Entre los indicadores más afectados se evidencia 6to grado y 7mo, indicador que pertenece a la dimensión motriz, y 8vo Grado, indicador pertenece a la dimensión cognitiva. El estudio Recomendó aplicar la propuesta de enseñanza, e incluso hacerla extensiva a otras universidades, generalizar flexiblemente en el trabajo con otras instancias del país. Así como, profundizar en el perfeccionamiento de la Propuesta de Enseñanza a partir de su aplicación, dotar a las escuela de equipos y materiales necesarios para el mejoramiento de la coordinación motriz gruesa de estudiantes sabatinos.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca UASD - Sede Central Sala de Tesis - 4to. Piso	Tesis y Trabajos de Grado	MA-PEF 0024 FCE 2015 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		000000287991

Tesis de cuarto nivel para optar por el título de: Maestría Profesionalizante en Pedagogía de la Educación Física.

Incluye referencias bibliográficas.

El Propósito principal consistió en el diseño de un conjunto de talleres dirigidos a docentes, para el mejoramiento de la enseñanza de la Educación Física para el Desarrollo motriz Gruesa en Estudiantes del reciento de Educación Física Eugenio María de Hostos.

Se utilizaron los métodos teóricos, históricos y lógicos, inductivo y deductivo, análisis sintético, empíricos; como técnicas de recolección de los datos se emplearon la observación, consultas a especialistas, entrevistas y cuestionarios. la Población y la muestra consistió en 15 profesores y 120 estudiantes, se trabajó con el 100% de la población para este caso.

El estudio concluyó que se denotaron dificultades, existentes en los datos arrojados, lo que evidencia que urge la aplicación de una propuesta de enseñanza ya mencionada en la elaboración de este proyecto. Las dimensiones mas afectadas fueron la motriz, seguido por la cognitiva y por último la dimensión socio afectiva.

Entre los indicadores más afectados se evidencia 6to grado y 7mo, indicador que pertenece a la dimensión motriz, y 8vo Grado, indicador pertenece a la dimensión cognitiva.

El estudio Recomendó aplicar la propuesta de enseñanza, e incluso hacerla extensiva a otras universidades, generalizar flexiblemente en el trabajo con otras instancias del país. Así como, profundizar en el perfeccionamiento de la Propuesta de Enseñanza a partir de su aplicación, dotar a las escuela de equipos y materiales necesarios para el mejoramiento de la coordinación motriz gruesa de estudiantes sabatinos.

También disponible en CD-ROM (CD MA-PEF 0024 FCE 2015)

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer