Dominio de los contenidos matemáticos por parte del docente, como factor de éxito  o fracaso escolar en el primer ciclo de nivel básico en República Dominicana / 
Ministerio de Educación. 
 - Santo Domingo :  Ministerio de Educación/Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana/Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa,  ©2013. 
 - 137 p. :  il. 
<br/><br/>Incluye referencias bibliográficas. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Matemáticas--Enseñanza elemental--Investigaciones<br/>Rendimiento académico bajo--Investigaciones<br/>Fracaso escolar--Investigaciones<br/>Capacitación docente en matemáticas--Investigaciones<br/>Educación primaria--Investigaciones
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>República Dominicana
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.7 R426d