Jáquez Contrera, Mercedes <br/><br/>
Estrategias metodológicas utilizadas por el equipo gestor para el mejoramiento de la lecto-escritura en los estudiantes de tercer grado en el nivel primario de la Escuela Arroyo Blanco, Distrito Educativo 09-03, año 2019-2020 / 
Mercedes Jáquez Contrera. 
 - Mao :  UASD,  2020. 
 - 104 h. :  il. 
 - Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo) .
<br/><br/>Tesis y Trabajos de Grado (Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Autónoma de Santo Domingo, Mao, 2020. 
<br/><br/>Incluye referencias bibliográficas y anexos. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Lectoescritura--Enseñanza elemental--Investigaciones<br/>Psicología del aprendizaje<br/>Comprensión de lectura<br/>Teoría del conocimiento
<br/><br/><label>Local Class. No.: </label>MA-GCE 0240 FCE 2020