Méndez Feliz, María Inocencia <br/><br/>
Integración de la APMAE en los recursos de enseñanza aprendizaje de la lengua de señas en los niños sordos de edad temprana en la Escuela de Sordos, San Pedro de Macorís / 
María Inocencia Méndez Feliz. 
 - Higüey :  UASD,  2021. 
 - iv, 108 h. 
 - Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo) .
<br/><br/>Tesis y trabajo de grado (Maestría en Procesos Pedagógicos y Gestión de la Educación Infantil)--Universidad Autónoma de Santo Domingo, Higüey, provincia La Altagracia, 2021. 
<br/><br/>Incluye referencias bibliográficas y anexos. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Hogar y escuela--Investigaciones<br/>Niños sordomudos<br/>Lenguaje por señas<br/>Aprendizaje
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>San Pedro de Macorís (Provincia)
<br/><br/><label>Local Class. No.: </label>MA-PPGE 0101 FCE 2021