Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje / Henry A. Giroux ; introducción de Paulo Freire ; prefacio de Peter McLaren ; traducción de Isidro Arias.
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Temas de educación ; 18Publication details: Madrid: Centro de Publicaciones del M. E. C. ; Barcelona : Paidós Ibérica, 1990Description: 290 pISBN: - 84-7509-588-7
- 370.1 G528p
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Traducción de: Teachers as intellectuals. Toward a critical pedagogy of learning
Incluye referencias bibliográficas al pie de pág. e índices
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