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Nivel de actualización de los planes de estudios de la Carrera de Contabilidad en el Centro Universitario Regional del Noroeste (CURNO) y la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Mao 2005 / Virginia del Carmen Rodríguez Rodríguez, Milagro Yoany Jiménez Almonte.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo)Publication details: Santo Domingo : UASD, 2007Description: xxv, 123, [14] h. : ilSubject(s): Dissertation note: Tesis para optar por el título de: Maestría en Educación Superior Summary: Este estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de actualización de los planes de estudios de la carrera de Contabilidad en el Centro Universitario Regional del Noroeste, CURNO y la Universidad Tecnológica de Santiago, UTESA, Recinto Mao. Este estudio fue de tipo descriptivo. Como técnica se utilizó la entrevista y, como instrumento, el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 73 egresados, 8 profesores y 50 empleadores. Se concluyó que las dos universidades objeto de estudio siguen impartiendo los mismos planes de estudios. La última modificación que se realizó al pensúm de la carrera de Contabilidad en la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD, fue en el año 2002. Se recomienda que las universidades, conjuntamente con el Instituto de Contadores Públicos Autorizados de la República Dominicana y la Secretaría de Estado de Educación Superior Ciencia y Tecnología, deben llegar a un acuerdo de dar seguimiento a los cambios que surgen día a día en esta profesión y tratar de evaluar cada período de tiempo dichos planes de estudios, con la finalidad de ajustarlos a la realidad, para estar a la par con la exigencias del mercado laboral en el cual desarrollaremos nuestros conocimientos.
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Tesis Tesis Biblioteca UASD - Sede Central Sala de Tesis - 4to. Piso Tesis y Trabajos de Grado MA-ES 0029 FH 2007 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 000000222547
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MA-ES 0029 FH 2004 Presencia actual del Centro Universitario Regional del Suroeste (CURSO) en la provincia de Baharona, 2003 / MA-ES 0029 FH 2005 Incidencia del programa de rendimiento académico del CURNE en los estudiantes con bajo índice en la calidad de sus estudios en los semestres subsiguientes 2002-2003 / MA-ES 0029 FH 2006 Diagnóstico sobre la situación Socio-Económica de los egresados de la carrera de Pedagogía del CURO UASD - UCE San Juan De La Maguana (1998-2003) / MA-ES 0029 FH 2007 Nivel de actualización de los planes de estudios de la Carrera de Contabilidad en el Centro Universitario Regional del Noroeste (CURNO) y la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Mao 2005 / MA-ES 0029 FH 2008 Participación de los/as maestros/as de comunicación social de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) en proyecto de investigación, acreditación y publicación, Centro Universitario Regional de Santiago (CURSA), Rep. Dom. período 2004-2007 / MA-ES 0029 FH 2009 Competencias socioafectivas del y la docente de la carrera de educación inicial. Universidad Autónoma de Santo Domingo. (UASD) / MA-ES 0029 FH 2010 La escogencia de la carrera de agronomía en el Centro Universitario Regional del Noroeste (CURNE), en el semestre 2009 - 2 /

Tesis para optar por el título de: Maestría en Educación Superior

Incluye referencias bibliográficas.

Este estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de actualización de los planes de estudios de la carrera de Contabilidad en el Centro Universitario Regional del Noroeste, CURNO y la Universidad Tecnológica de Santiago, UTESA, Recinto Mao.

Este estudio fue de tipo descriptivo. Como técnica se utilizó la entrevista y, como instrumento, el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 73 egresados, 8 profesores y 50 empleadores.

Se concluyó que las dos universidades objeto de estudio siguen impartiendo los mismos planes de estudios. La última modificación que se realizó al pensúm de la carrera de Contabilidad en la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD, fue en el año 2002.

Se recomienda que las universidades, conjuntamente con el Instituto de Contadores Públicos Autorizados de la República Dominicana y la Secretaría de Estado de Educación Superior Ciencia y Tecnología, deben llegar a un acuerdo de dar seguimiento a los cambios que surgen día a día en esta profesión y tratar de evaluar cada período de tiempo dichos planes de estudios, con la finalidad de ajustarlos a la realidad, para estar a la par con la exigencias del mercado laboral en el cual desarrollaremos nuestros conocimientos.

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