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Estudio de la orientación espacial en los estudiantes de 4to de secundaria del Liceo Eugenio María de Hostos, Distrito Educativo 05-08, municipio Quisqueya, San Pedro de Macorís, en el año 2019 / Pedro Gabriel Castro Santana.

By:

Castro Santana, Pedro Gabriel

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo)Publication details: San Pedro de Macorís : UASD, 2020.Description: 55 h. : ilSubject(s):

Available additional physical forms:

También disponible en CD-ROM (CD MA-EFD 0036 FCE 2020).

Dissertation note: Tesis y trabajo de grado (Maestría en Educación Física y el Deporte)--Universidad Autónoma de Santo Domingo, San Pedro de Macorís, 2020. Abstract: El objetivo general de esta investigación fue diseñar una estrategia metodológica que contribuya al mejoramiento de la orientación espacial en los estudiantes del Liceo Eugenio María de Hostos del 4to grado de secundaria. Esta investigación tiene alcance descriptivo de corte transversal, con un enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 160 estudiantes de 4to de secundaria del centro educativo mencionado más arriba, de donde se seleccionó una muestra de 48 estudiantes. Se utilizaron las técnicas de la observación, revisión documental y la encuesta, y como instrumentos se usaron una guía de observación, un cuestionario y consultas a especialistas en el área. Se concluye que la situación actual sobre la orientación espacial de los estudiantes se mostró deficiencia en un alto porcentaje en el conocimiento de orientación espacial, en recibir explicación del docente sobre la misma, en coordinar la distancia de los objetos que le rodean, al momento de coordinar movimientos en las clases prácticas de educación física, para mantener posiciones en las mismas y para desplazarse en hileras laterales y frontales. Se elaboró una estrategia metodológica para contribuir al mejoramiento de la orientación espacial en los estudiantes de 4to grado de secundaria del Liceo Eugenio María de Hostos, Distrito 05-08. Se recomendó a las instituciones que administran el personal docente de educación física de las escuelas y liceos del país, realizar capacitaciones relacionadas a la educación motriz; para que puedan trabajar con calidad el tema de la coordinación corporal, incluida muy especialmente la orientación espacial. Se diseño una estrategia pedagógica para que puedan desarrollar en los estudiantes del nivel secundario una educación física con calidad, con especial dedicación a la psicomotricidad, la coordinación general del cuerpo y una buena orientación espacial.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca UASD - Sede Central Sala de Tesis - 4to. Piso	Tesis y Trabajos de Grado	MA-EFD 0036 FCE 2020 (Browse shelf(Opens below))	Available		000000313919

Tesis y trabajo de grado (Maestría en Educación Física y el Deporte)--Universidad Autónoma de Santo Domingo, San Pedro de Macorís, 2020.

Incluye referencias bibliográficas.

El objetivo general de esta investigación fue diseñar una estrategia metodológica que contribuya al mejoramiento de la orientación espacial en los estudiantes del Liceo Eugenio María de Hostos del 4to grado de secundaria. Esta investigación tiene alcance descriptivo de corte transversal, con un enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 160 estudiantes de 4to de secundaria del centro educativo mencionado más arriba, de donde se seleccionó una muestra de 48 estudiantes. Se utilizaron las técnicas de la observación, revisión documental y la encuesta, y como instrumentos se usaron una guía de observación, un cuestionario y consultas a especialistas en el área. Se concluye que la situación actual sobre la orientación espacial de los estudiantes se mostró deficiencia en un alto porcentaje en el conocimiento de orientación espacial, en recibir explicación del docente sobre la misma, en coordinar la distancia de los objetos que le rodean, al momento de coordinar movimientos en las clases prácticas de educación física, para mantener posiciones en las mismas y para desplazarse en hileras laterales y frontales. Se elaboró una estrategia metodológica para contribuir al mejoramiento de la orientación espacial en los estudiantes de 4to grado de secundaria del Liceo Eugenio María de Hostos, Distrito 05-08. Se recomendó a las instituciones que administran el personal docente de educación física de las escuelas y liceos del país, realizar capacitaciones relacionadas a la educación motriz; para que puedan trabajar con calidad el tema de la coordinación corporal, incluida muy especialmente la orientación espacial. Se diseño una estrategia pedagógica para que puedan desarrollar en los estudiantes del nivel secundario una educación física con calidad, con especial dedicación a la psicomotricidad, la coordinación general del cuerpo y una buena orientación espacial.

También disponible en CD-ROM (CD MA-EFD 0036 FCE 2020).

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