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Evaluación de centro educativo público : evaluación del desarrollo curricular y su incidencia en el rendimiento escolar de los (as) alumnos (as) del primer y segundo ciclo (1ero. a 8vo.) grados en la Escuela Primaria Salustio Morillo tanda matutina del Distrito Educativo 07-01 de Tenares, año escolar 2001-2002 / Nancy Yosandy Then Javier ... [et al.].

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Autónoma de Santo Domingo)Publication details: Santo Domingo : UASD, [2002]Description: [7], 59, [17] h. : ilSubject(s): Dissertation note: Curso optativo de la tesis de grado para optar por el título de Lic. en Educación
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Tesis Tesis Biblioteca UASD - Sede Central Sala de Tesis - 4to. Piso Tesis y Trabajos de Grado E-0019 FH 2002 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 000000223146
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E-0019 FCES 2018 Productos VS servicios en el área de juguetes en Santo Domingo : E-0019 FH 1999 Deficiencias de aprendizaje de la Lecto-Escritura en los estudiantes del 3er grado del nivel básico de la Escuela Federico Augusto González del municipio de Villa Tapia / E-0019 FH 2000 Nivel de ejecución de las propuestas sobre el fomento de la permanencia de los alumnos del nivel básico dentro de los programas de emergencias en el distrito 05-07 de San Francisco de Macoris, para enero del 1999 / E-0019 FH 2002 Evaluación de centro educativo público : E-0019 FH 2003 Perfil del maestro (a) dominicano desde la perspectiva de los comunicadores sociales del Municipio de Nagua, año 2003 / E-0019 FH 2004 Nivel de domino y aplicación del curriculo vigente en el área de ciencias sociales por parte de los egresados de la UASD que laboran en los centros del nivel medio del distrito educativo 14-05 Río San Juan / E-0019 FH 2006 Análisis de la aplicación de las competencias lectoras de los/as niños/as de 3er grado del nivel básico, en el Centro Educativo Juan Isidro Pérez del distrito 09-01 de Mao, año escolar 2006-2007 /

Curso optativo de la tesis de grado para optar por el título de Lic. en Educación

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